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HyRM閱讀地圖系統

標案名稱110年第四次電腦軟體共同供應契約採購
組  別5
單  位
項  次41
採購數量級距1-2
產  地臺灣
評  價
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產品功能規格

「閱讀地圖」(reading mapping),是指依據學習者自身閱讀興趣、學習動機與閱讀理解等,發展系統性與層次性的閱讀路徑。 提供創意閱讀、學科閱讀、主題書展、網路讀書會、個人書房等功能,為學生閱讀的導航系統,以培養學生基本素養與核心能力。

閱讀地圖是學生看書的導航系統,主要目的是將本校專任教師所任教的課程有關之圖書推薦,依其屬性予以分類,讓學生清楚知道為什麼看這些書,教導學生如何思考,可培養哪些基本素養和核心能力,對未來工作啟示與能力素質有什麼關連性,除了學科閱讀之外,其他非本科知識的閱讀也是重點。 
創意閱讀
提供圖書館建立相關閱讀活動訊息、活動相關網站、活動照片分享等。
學科閱讀
由教師設計導讀書目引領學生閱讀,進而培養獲取各項閱讀力指標。學生可選擇所屬系所進行學科閱讀,也可對所有( 本系或跨科系皆可) 學科閱讀項目發表提問分享,經教師審核通過後,獲得閱讀力指標。
主題書展
提供圖書館建立系列主題書展、書展簡介、書展書目清單等,學生可瀏覽或查詢書展主題相關書目,並可將書目進行收藏與撰寫心得筆記,若已有設定教師導讀提問者,同時可進行發表分享。
網路讀書會 
以線上討論的方式供師生參與讀書會主題之意見分享與交流,全體師生皆可留言分享,將意見自由表達,除培養閱讀的好習慣,更能提升表達能力、拉近人與人的距離。
個人書房
學生可於此管理自己的導讀提問發表分享,及收藏與心得筆記,修改個人資料;檢視全校的各項統計分析,另提供閱讀能力指標分析數據、個人特質雷達圖資料、閱讀紀錄分析、個人化閱讀推薦等。
教師可於此新增導讀書目、進行導讀書目資料維護、管理學生發表分享,以及圖書推薦購買;另外亦提供網路讀書會管理,全校的各項統計分析,個人資料維護等。

功能規格/基本需求

包含創意閱讀、學科閱讀、主題書展、網路讀書會、個人書房等功能,教師可於此新增導讀書目、進行導讀書目資料維護、管理學生發表分享等服務。
(含4小時教育訓練/單套授權)
軟體環境需求
作業系統:Linux Redhat / CentOS
資料庫: MariaDB